ЛЮБОВЬ (общеслав. индоевр.; от ст.-слав. любити = “желать, жалеть”; сравн. санскр. lubhyati = “жаждает, стремится, заинтересовывается; заманивает, завлекает; любит”) 1) (в шир. смысле) полное приятие чего- или кого-либо (в идеале — всего: в целом и частностях); 2) вселенская, отношение к Миру и всем его обитателям, основывающееся на признании всеобщего — а равно и индивидуального — права на независимое бытие; // с точки зр. Шк. Гуру Ар Сантэма, Л. — отличительная стихия нашей Вселенной (см. также МЕДИТАЦИЯ); 3) личная без-условная, желание блага другому без каких-либо условий и требований не только для себя, но и ... (См. также ЗАПАДЕНИЕ, СТРАДАНИЕ, ТЕРПЕНИЕ. Особо см. цитатн. часть ст. ЭГОИЗМ.)

“Стихия нашей Вселенной — Любовь.” (ГАрС)

“Женщина любит ушами, а мужчина — глазами.” (Фолк)

“Если человек в любви несчастлив, то это страсть. Если у вас любовь — то не так важно — разделенная или нет. Вам хорошо, у вас появляются крылья, вы парите. <...>

Если вас женщина любит, то после того, как вы от нее идете, — в вас всё поет, вы не «разбитый», даже если что-то и отдали, но что-то и получили взамен. Если же мужчина, уходя утром от женщины, «по стеночке ползет», то, скорее всего, его эта женщина не любит и забирает энергию.

Когда женщина любит мужчину, то, если он приходит уставший с работы, энергетически «ободранный», жена, приласкав его, мгновенно его «собирает», и он сразу чувствует прилив сил. Она его постоянно энергетически поддерживает и восстанавливает, когда в этом есть необходимость. <...>

Познать мир, объяснить его, научиться любить мир, не презирая его, не ненавидеть его и себя, а смотреть на него, на себя и на все существа с любовью, восторгом и уважением. Это и есть вселенская любовь.” (ГАрС)

“Для людей существует вопрос о любви.

Любовь — это индивидуализированное чувство, направленное на определенный объект, на одну женщину или на одного мужчину. Другая или другой не могут заменить любимого.

«Половое чувство» — это не индивидуализированное чувство, тут годится всякий более или менее подходящий мужчина, всякая более или менее подходящая женщина.

Любовь — орудие познания, она сближает людей, открывает перед одним человеком душу другого, дает возможность заглянуть в душу природы, почувствовать действие космических сил.

Любовь — это признак породы.

Она проявляется уже у животных в тех породах, где действует отбор, у диких хищных животных, у кровных лошадей, у породистых собак.

У людей любовь это орудие совершенствования расы. Когда из поколения в поколение люди любят, т. е. ищут красоты, чувства взаимности, то они вырабатывают тип, ищущий любви и способный на любовь, тип эволюционирующий, восходящий.

Когда из поколения в поколение люди сходятся как попало, без любви, без красоты, без чувства, без взаимности — или по соображениям посторонним любви, из расчета, из экономических выгод, в интересах «дела» или «хозяйства», то они теряют инстинкт любви, инстинкт отбора. Вместо «любви» у них вырабатывается «половое чувство», безразличное, а не служащее отбору, не только не сохраняющее и не улучшающее породу, но наоборот теряющее ее. Тип мельчает, физически и нравственно вырождается.

Любовь — орудие отбора.

«Половое чувство» — орудие вырождения.” (Усп)

“Любовь — это такое чувство, в котором главный не я, а ты.” (Непом)

“Влюбленному,

плотью своей полагающему Поднебесную,

может равно довериться Поднебесная.” (ДДЦ XIII)

“Любовь — не субъект, это объективное состояние нашего Существа, Сущности, Бытия, выраженное в чувстве.” (Уор)

“Любить — это усилие. Нельзя себе позволять распускать, зевать и почесываться.” (В. Плотников, стильный фотограф; ист. инф. — «МК» от 17 декабря 1996)

“Любовь — это пелена между двумя влюбленными.” (ДжебрХ)

“Любовь зла. Полюбишь...” (Фолк)

“Иван Иванович любит Марью Петровну, Петр Денисович любит арбузы, а Семен Васильевич — выпиливать лобзиком. Или слово надо менять, или то, что за ним стоит.” (М. Анчаров “Самшитовый лес”)

“Любите друг друга поменьше: относитесь друг к другу получше, искреннее.” (Свадебный тост :)

“Переживание любви как бы соединяет тебя с тем, куда направлена любовь. С той же природой, с человеком, с миром. Чувство не соединяет. Чувство выделяет объект, но не соединяет с ним. Ибо чувство — это я. Это мое чувство, значит, это я. А переживание — это нечто третье. Я, Другой, и вот то третье и есть любовь. Переживание соединяет. Почему мы всегда говорим, что для формирования любой общности — от пары до коллектива — главную ценность имеют не идеи и даже не дела, а совместные переживания? Когда родители это забывают, они потом удивляются, почему между ними и их детьми отчуждение. У них не было совместных переживаний. Я же все для тебя делал! Ну и что? Ты это делал, тебе это было надо, ты так хотел себя проявить в качестве отца или матери. А мы с тобой что-нибудь вместе пережили? У меня были очень сложные отношения с моим отцом. Есть кусок совместных переживаний. Он нас с братом водит в детский сад, детский сад был около его работы. И рассказывал сказки, которые сам же сочинял. Это было совместное переживание. Весь символ любви к отцу для меня в этом кусочке, потому что больше нас с ним... И потом уже, когда он уже не жил с нами, — совместное переживание, связанное с тем, что он мне рассказывал про философию. Объединяет переживание, а не чувство. Поэтому чувство, поскольку это только «я», оно может возникнуть и исчезнуть. Переживание не исчезает. Ни одно переживание не исчезает. Почему мы говорим, что культура переживания — это и есть работа, переживание — это и есть работа души, в смысле творчества. Это и есть творчество души. И они никуда не исчезают. Они преобразуют нашу душевную суть. Душа — это совокупность пережитого. Вот это и есть любовь. Чувство любви — это может быть жажда обладания. Или зависть, оформленная под любовь... Чувство — вещь приходяще-уходящая. А вот переживание — это уже точно никуда не денется: то, что совместно пережито, даже захочешь из себя выбросить — не выбросить.

Если рационализировать, то можно сказать, что переживание — это третий голос любви.

<...>

Чем я больше всего помогал чернобыльцам? Просто сидел и слушал его, мужика этого, который попал в жуткую ситуацию, не понимает, почему ему все время хочется плакать, почему не спит, почему жена недовольна. И он приходит ко мне в кабинет, садится и говорит, говорит, плачет, рыдает, сопли утирает и не боится, что я ему скажу: «Ах, как тебе не стыдно, ты мужчина, передовик производства, и вдруг ты плачешь, ты же совершил такое великое дело на пользу людям...» В общем, это правильно, все так и есть, но ему это не нужно. Ему нужно вни-ма-ние. ВСЕ! И это будет помощь. Не надо с ним ничего делать — только выслушайте и притворитесь, что вы его любите. Хотя бы немножко. Если не можете полюбить по-настоящему.

Можно ли полюбить другого, не любя себя? Нет! Это не-воз-мож-но. Можно заставить себя хорошо относиться к людям. Но любить их, не любя себя, невозможно. Значит, нужно искать такой источник, такое окружение, такой микросоциум, в котором будут видеть ваши достоинства и не очень замечать недостатки, искренне, не из педагогики. Вы найдете, если вы поймете, что это самое главное, что нужно найти в жизни. Некоторым сильно везет. Они это находят в семье, дома — в общем-то, для этого семья и существует, как место, где мои достоинства всегда затмевают мои недостатки. В чем мудрость влюбленных? Великая и бесконечная мудрость влюбленного человека? Для него достоинства затмевают недостатки. Это и есть любовь, это снятие дистанции. Как же можно снять дистанцию, если вы заняты тем, как перевоспитать, переделать, довести до совершенства? Это же объект, а вы — субъект. Да совершенен он изначально — и все. И все мы совершенны, ибо созданы по образу и подобию Божьему. Это раз. И являемся образом всего человечества — два. Разве мало основания для величия человеческого? Более чем. Так пусть ваши собственные достоинства для вас самих заслонят ваши недостатки. И тогда недостатки сами собой как-то там трансформироваться будут. Вот я работал со спортсменами два года. Самая совершенная спортивная методика в большом спорте знаете какая? Не надо заниматься подтягиванием слабых сторон, надо развивать сильные! Спортсмены додумались! А родители — не могут. Не додумались.” (И.Калинаускас “Надо жить!”)